Wie man Kindern mit LRS zum Erfolg verhilft
Ressourcen für Eltern
Wie sieht der Erfolg bei Legasthenie aus?
Erfolg bedeutet nicht nur, perfekt lesen und buchstabieren zu lernen. Es geht auch darum, dass Kinder Zuversicht und Vertrauen in sich selbst finden. Dies wollen wir in diesem Bereich der Website erkunden. Hier finden Sie Ressourcen, die Sie als Eltern unterstützen: häufig gestellte Fragen, Anregungen, Leitfäden und Ideen, wie Sie Kindern mit Legasthenie zum Erfolg verhelfen können.
Ein Großteil des Erfolgs von Kindern hängt davon ab, dass die Eltern nicht nur ihre Lernbedürfnisse unterstützen, sondern ihnen auch helfen, ihre Situation angemessen zu begreifen. Das bedeutet, dass sie die Ursache für ihre Schwierigkeiten verstehen, die Tatsache ansprechen, dass die Dinge für sie schwieriger sind, und erkennen, dass sie mehr sind als ihre Schwierigkeiten.
Wie erkläre ich meinem Kind, was Legasthenie ist?
Kindern mit Legasthenie zu helfen, zu verstehen, warum sie sich mit dem Lesen schwer tun, ist ein wichtiger Schritt auf dem Weg zu einem erfolgreichen Umgang Ihres Kindes mit seiner Lernschwäche.
Einem Kind Legasthenie zu erklären, kann jedoch ein schwieriges Gespräch sein. Ihr Kind ist sich seiner Leseschwierigkeiten wahrscheinlich sehr bewusst, wenn es in der Schule mit dem Lesenlernen begonnen hat.
Trotz ihres Bewusstseins wird jedes Kind anders reagieren. Manche empfinden ihre Diagnose als etwas Positives, da sie eine Erklärung für die Schwierigkeiten bietet, mit denen sie täglich konfrontiert sind. Andere schämen sich vielleicht dafür, dass sie anders sind als ihre Klassenkameraden und finden, dass sie durch ihre Leseschwierigkeiten auffallen und es ihnen schwer fällt, als "anders" wahrgenommen zu werden oder "besondere Aufmerksamkeit" zu benötigen. In diesem Fall ist es wichtig zu betonen, dass, obwohl sie anders lernen, dies nicht bedeutet, dass mit ihnen etwas nicht stimmt.
Es liegt an Ihnen zu entscheiden, wie Sie dieses Thema angehen. Während Sie die positiven Aspekte der Legasthenie in den Vordergrund stellen, ist es auch wichtig, sie auf die Schwierigkeiten vorzubereiten, die sie erwarten können.
Legasthenie ist eine Herausforderung, und trotz ihrer Stärken in den Bereichen Kreativität, Visualisierung, Problemlösung und zwischenmenschliche Fähigkeiten haben viele von ihnen immer noch Probleme mit dem Lesen, der Rechtschreibung und anderen sekundären Problemen (z.B. schlechte Organisation und Gedächtnis, zusätzlicher Aufwand und Energie für die Erledigung von Leseaufgaben, Probleme mit Sequenzen).
Wie kann man also einem Kind erklären, dass es Legasthenie hat?
Erklären Sie, was Legasthenie ist
Sie können einige Nachforschungen anstellen, um Ihr eigenes Verständnis von Legasthenie zu erweitern, oder Sie können einen Blick auf einige der Ressourcen werfen, die wir zur Verfügung haben. Es kann auch hilfreich sein, zu erwähnen, wie verbreitet Legasthenie ist, damit sich die Betroffenen nicht allein fühlen. Etwa 1 von 10 Menschen hat Legasthenie.
Erklären Sie Ihrem Kind, wie die Schule es unterstützen wird.
Jetzt, da Sie die Leseschwierigkeiten Ihres Kindes erkannt haben, wird es viel einfacher sein, mit den Lehrern zusammenzuarbeiten, um Ihrem Kind zu helfen, auf eine Weise zu lernen, die seinen Lernbedürfnissen entspricht. Machen Sie Ihrem Kind klar, dass die Schule ihm helfen will und dass sie seine Leseschwierigkeiten berücksichtigen wird.
Teilen Sie ihnen mit, dass Sie ihnen bei jedem Schritt zur Seite stehen
Indem Sie Ihrem Kind zeigen, dass Sie seine Kämpfe und Schwierigkeiten kennen, können Sie ihm helfen, sich wohler zu fühlen, wenn es Sie um Unterstützung und Hilfe bittet. Wenn Sie an Ihr Kind glauben, hilft ihm das, an sich selbst zu glauben.
Sprechen Sie mit ihnen darüber, wie die Zukunft aussehen könnte
Vielleicht müssen Sie ihnen klarmachen, dass bestimmte Dinge für sie eine Herausforderung sein werden, dass sie aber einen Weg finden werden, der ihnen gefällt und der auf ihren Stärken aufbaut. Geben Sie ihnen ein paar Beispiele für erfolgreiche Legastheniker, um sie zu inspirieren und ihr Selbstvertrauen zu stärken.
Halten Sie die Diskussion als ständigen Dialog offen
Helfen Sie Ihrem Kind, sich wohl dabei zu fühlen, wenn es Ihnen seine Herausforderungen mitteilt, damit Sie sie gemeinsam bewältigen können. Erinnern Sie Ihr Kind immer wieder daran, was es gut kann. Helfen Sie ihm, ein Hobby oder eine Sportart zu finden, die ihm Spaß macht, um sein Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl zu stärken.
Legasthenie und psychische Gesundheit: Was Sie beachten sollten, um Ihrem Kind zu helfen
Es ist nicht ungewöhnlich, dass Kinder an einen Punkt gelangen, an dem sie nur noch ihre Schwierigkeiten sehen können. Sie werden jeden Tag damit konfrontiert und sind sich sehr bewusst, dass sie mehr zu kämpfen haben als andere. Aber wir sind der Meinung, dass wir nicht zulassen sollten, dass Lernschwierigkeiten definieren, wer ein Kind ist. Kinder brauchen ein wenig Hilfe, um über ihre unterdurchschnittlichen schulischen Leistungen hinaus zu sehen und zu erkennen, dass sie auch auf andere Weise großartig sind.
Es gibt immer mehr Forschungsergebnisse, die zeigen, dass legasthene Kinder und generell Kinder, die schlecht lesen können, eher unter Ängsten, Depressionen und emotionalen Problemen leiden.
Das zeigt, wie wichtig es ist, mit neurodiversen Kindern zu kommunizieren, damit sie ihre Situation besser einschätzen können. Der Aufbau von Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl ist für jedes Kind wichtig, besonders aber für Kinder, die schlecht lesen können. Diese Kinder arbeiten oft härter, um ihre Ziele zu erreichen. Tatsächlich macht die Überwindung der Legasthenie junge Erwachsene ein Leben lang widerstandsfähig. Und das hören wir auch von vielen Eltern: Die Unterstützung der Lernbedürfnisse ihrer Kinder ist eine Sache, aber um Kindern mit Legasthenie zum Erfolg zu verhelfen, muss man auch an ihrem Selbstbild, ihrem Selbstvertrauen und ihrem Glauben an ihre Gaben und Fähigkeiten arbeiten.
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Kinder glauben instinktiv, dass sie weniger intelligent sind.
Deshalb ist es wichtig, ihnen zu erklären, dass ihre Schwierigkeiten ein Lernunterschied sind. Es ist ein Mythos, dass Legasthenie mit unterdurchschnittlicher Intelligenz verbunden ist. In Wirklichkeit gibt es keine Korrelation zwischen IQ und Legasthenie, d.h. Legastheniker haben genauso wahrscheinlich einen durchschnittlichen oder überdurchschnittlichen IQ.
Da legasthene Kinder jedoch in der Regel schon in jungen Jahren Schwierigkeiten in der Schule haben, kann es für Lehrer und Eltern den Anschein haben, dass es sich um mehr als nur eine Leseschwäche handelt, vor allem, wenn die Diagnose Legasthenie noch nicht gestellt wurde. Es ist daher wichtig, Legasthenikern klarzumachen, dass ihre Leseschwäche nichts mit ihrer Intelligenz zu tun hat.
This is also why it is crucial to identify dyslexia and to implement the appropriate interventions as early as possible, such as extra support at school and home, making use of assistive technology, and other remedial measures.
